sábado, 25 de octubre de 2025

El aprendizaje lúdico en niños de 3 a 5 años en una institución educativa de SJL 2025

                                                           INTRODUCCIÓN 

 El juego lúdico no es solo una actividad de tiempo libre para los niños, es una herramienta pedagógica fundamental y un motor esencial para el desarrollo integral. En el distrito de San Juan de Lurigancho, donde las condiciones socioeconómicas y la cantidad poblacional plantean retos educativos importantes, el juego se convierte en un recurso pedagógico accesible y eficaz para promover aprendizajes significativos y equitativos. 


Este trabajo tiene como propósito informar los beneficios del aprendizaje lúdico en el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años. Al examinar cómo las actividades lúdicas fomentan la creatividad, la resolución de problemas, la empatía y la autorregulación emocional, demostraremos que la integración de los juegos lúdicos en el currículo educativo no es un complemento, sino un requisito indispensable para formar niños competentes, equilibrados y con una base sólida para el aprendizaje futuro, Asimismo, busca demostrar que los juegos lúdicos favorecen la formación de competencias cognitivas, socioemocionales y psicomotrices. 


Los juegos lúdicos son muy importantes para los niños porque les ayudan a aprender mientras se divierten. A través del juego, los niños pueden descubrir cosas nuevas, desarrollar su imaginación y mejorar su forma de pensar y comunicarse con los demás. Además, jugar les enseña a compartir, trabajar en equipo y resolver problemas. Cuando los niños juegan, no solo se entretienen, sino que también crecen, aprenden y se sienten más felices.


 Los juegos explorarán los profundos beneficios del aprendizaje lúdico, la metodología que integra el juego y la diversión en el proceso educativo, como un apoyo irremplazable en el crecimiento armónico de la infancia. La importancia del estudio radica en comprender y aplicar el aprendizaje lúdico en un espacio de descubrimiento, imaginación y desarrollo pleno (Vygotsky , 1979).


19 comentarios:

  1. Gracias por brindar una buena información para docentes que buscamos innovar en nuestras clases.

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  2. Muy buena página tiene una información concreta😌

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  3. Buen trabajo amiga es muy interesante la información que me brindas exitos

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  4. Excelente artículo. Resalta con claridad cómo el juego potencia el desarrollo integral de los niños y cómo puede convertirse en una estrategia pedagógica clave para despertar la curiosidad y el gusto por aprender desde edades tempranas.

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  5. Buen trabajo amiga ,muy interesante la información q nos brindas, muchos éxitos en tu trabajo

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EL APRENDIZAJE LUDICO EN NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS EN UNA INSTITUCION EDUCATIVA DE SAN JUAN DE LURIGANCHO

El aprendizaje lúdico en niños de 3 a 5 años en una institución educativa de SJL 2025

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